VARIANTS[57] = {
label: "Вариант 57",
tasks: [
{
text: `Определите рисунок, на котором изображён график функции $y = 3$:`,
figure: ``,
sol: `Уравнение $y = 3$ задаёт постоянную функцию: при любом значении $x$ значение $y$ равно $3$.
Графиком является горизонтальная прямая, параллельная оси $Ox$ и проходящая через точку $(0;\\,3)$ (на высоте $3$ над осью абсцисс).
Ответ: горизонтальная прямая $y=3$, параллельная оси $Ox$ и проходящая через точку $(0;\\,3)$.
`
},
{
text: `Определите, какой из данных одночленов записан в стандартном виде:`,
opts: [
["а", "$3xyuz$"], ["б", "$-x \\cdot \\dfrac{1}{2} \\cdot y \\cdot z$"], ["в", "$0{,}25x^5yz$"],
["г", "$0{,}5x^5y \\cdot 2z$"], ["д", "$x^5y \\cdot 2zy$"],
],
sol: `Одночлен записан в стандартном виде, если он представлен как произведение одного числового коэффициента и переменных, каждая из которых встречается ровно один раз и возведена в натуральную степень.
а) $3xyuz$ — коэффициент один ($3$), но обычно требуется упорядочение; формально допустимо, однако чаще считают нестандартным из-за порядка переменных;
б) $-x\\cdot\\dfrac{1}{2}\\cdot y\\cdot z$ — два числовых множителя ($-1$ и $\\tfrac{1}{2}$);
в) $0{,}25x^5yz$ — один коэффициент $0{,}25$, переменные $x^5,\\ y,\\ z$ записаны по одному разу — стандартный вид ✓
г) $0{,}5x^5y\\cdot 2z$ — два числовых множителя ($0{,}5$ и $2$);
д) $x^5y\\cdot 2zy$ — переменная $y$ встречается дважды.
Ответ: в) $0{,}25x^5yz$
`
},
{
text: `Какое из следующих утверждений НЕ верно:`,
opts: [
["а", "$\\sin 30^{\\circ} = \\dfrac{1}{2}$;"],
["б", "площадь треугольника равна половине произведения двух его сторон на синус угла между ними;"],
["в", "сумма углов прямоугольника равна $270^{\\circ}$;"],
["г", "периметр квадрата со стороной $a$ равен $4a$?"],
],
sol: `
в) Сумма углов любого выпуклого четырёхугольника, в том числе прямоугольника, равна $360^{\\circ}$ ($4\\cdot 90^{\\circ}=360^{\\circ}$), а не $270^{\\circ}$ — НЕВЕРНО;
`
},
{
text: `Коробка конфет кондитерской фабрики «Коммунарка» стоит $17$ р. $60$ к.
Какое наибольшее количество коробок можно купить на $130$ р.?`,
sol: `Метод составления неравенства по условию: общая стоимость покупки не должна превосходить имеющейся суммы. Шаг 1. Переведём цену в рубли: $17$ р. $60$ к. $= 17{,}60$ р. Шаг 2. Обозначим $n$ — число коробок. Тогда стоимость $n$ коробок равна $17{,}60\\,n$ рублей. По условию её хватает на $130$ р., поэтому
$$17{,}60\\,n \\leq 130.$$
Шаг 3. Решаем неравенство, делим обе части на положительное число $17{,}60$:
$$n \\leq \\dfrac{130}{17{,}60} = 7{,}3863\\ldots$$
Шаг 4. Так как $n$ — натуральное число (количество коробок), наибольшее значение, удовлетворяющее $n\\leq 7{,}38\\ldots$, — это $n=7$. Шаг 5. Проверим:
$7\\cdot 17{,}60 = 123{,}20$ р. $\\leq 130$ р. — подходит;
$8\\cdot 17{,}60 = 140{,}80$ р. $\\gt 130$ р. — не подходит.
Ответ: $7$ коробок
`
},
{
text: `В квадрат, диагональ которого равна $8$ см, вписана окружность.
Найдите длину этой окружности.`,
sol: `Теорема Пифагора: $c^2 = a^2 + b^2$. Свойство квадрата: диагональ квадрата делит его на два равных прямоугольных равнобедренных треугольника, у которых катеты — стороны квадрата. Свойство вписанной окружности: радиус окружности, вписанной в квадрат, равен половине стороны. Формула длины окружности: $C = 2\\pi R$. Шаг 1. Находим сторону квадрата.
Пусть $a$ — сторона, $d = 8$ — диагональ. По теореме Пифагора в одном из треугольников (катеты $a$ и $a$):
$$d^2 = a^2 + a^2 = 2a^2 \\implies 2a^2 = 64 \\implies a^2 = 32 \\implies a = \\sqrt{32} = 4\\sqrt{2}\\text{ см}.$$
Шаг 2. Находим радиус вписанной окружности.
$$R = \\dfrac{a}{2} = \\dfrac{4\\sqrt{2}}{2} = 2\\sqrt{2}\\text{ см}.$$
Шаг 3. Находим длину окружности.
$$C = 2\\pi R = 2\\pi \\cdot 2\\sqrt{2} = 4\\pi\\sqrt{2}\\text{ см}.$$
Ответ: $C = 4\\pi\\sqrt{2}$ см
`
},
{
text: `Найдите наименьшее целое значение переменной, при котором сумма дробей
$\\dfrac{2x-5}{4}$ и $\\dfrac{3-4x}{6}$ неположительна.`,
sol: `Метод решения линейного неравенства с дробями: приводим к общему знаменателю, домножаем на положительное число (знак не меняется), решаем. Шаг 1. «Неположительна» означает «не больше нуля», то есть $\\leq 0$. Записываем неравенство:
$$\\dfrac{2x-5}{4} + \\dfrac{3-4x}{6} \\leq 0.$$
Шаг 2. Приводим к общему знаменателю $12$ (наименьшее общее кратное чисел $4$ и $6$):
$$\\dfrac{3(2x-5) + 2(3-4x)}{12} \\leq 0.$$
Шаг 3. Раскрываем скобки в числителе:
$$\\dfrac{6x-15+6-8x}{12} \\leq 0 \\iff \\dfrac{-2x-9}{12} \\leq 0.$$
Шаг 4. Так как знаменатель $12\\gt 0$, неравенство равносильно тому, что числитель $\\leq 0$:
$$-2x-9 \\leq 0 \\iff -2x \\leq 9 \\iff x \\geq -\\dfrac{9}{2} = -4{,}5$$
(при делении на отрицательное число $-2$ знак неравенства меняется на противоположный). Шаг 5. Ищем наименьшее целое $x$, удовлетворяющее $x\\geq -4{,}5$. Это $x=-4$.
Ответ: $-4$
`
},
{
text: `Упростите выражение
$\\left(\\dfrac{9}{4-\\sqrt{7}} - \\dfrac{33}{6-\\sqrt{3}} - \\dfrac{4}{\\sqrt{7}+\\sqrt{3}}\\right)^{\\!2}$.`,
sol: `Метод рационализации знаменателя: чтобы убрать корень из знаменателя, умножаем числитель и знаменатель на сопряжённое выражение. При этом срабатывает формула разности квадратов $(a-b)(a+b)=a^2-b^2$. Шаг 1. Преобразуем первую дробь. Сопряжённое к $4-\\sqrt{7}$ — это $4+\\sqrt{7}$:
$$\\dfrac{9}{4-\\sqrt{7}} = \\dfrac{9(4+\\sqrt{7})}{(4-\\sqrt{7})(4+\\sqrt{7})} = \\dfrac{9(4+\\sqrt{7})}{16-7} = \\dfrac{9(4+\\sqrt{7})}{9} = 4+\\sqrt{7}.$$
Шаг 2. Преобразуем вторую дробь. Сопряжённое к $6-\\sqrt{3}$ — это $6+\\sqrt{3}$:
$$\\dfrac{33}{6-\\sqrt{3}} = \\dfrac{33(6+\\sqrt{3})}{36-3} = \\dfrac{33(6+\\sqrt{3})}{33} = 6+\\sqrt{3}.$$
Шаг 3. Преобразуем третью дробь. Сопряжённое к $\\sqrt{7}+\\sqrt{3}$ — это $\\sqrt{7}-\\sqrt{3}$:
$$\\dfrac{4}{\\sqrt{7}+\\sqrt{3}} = \\dfrac{4(\\sqrt{7}-\\sqrt{3})}{7-3} = \\dfrac{4(\\sqrt{7}-\\sqrt{3})}{4} = \\sqrt{7}-\\sqrt{3}.$$
Шаг 4. Подставляем в исходное выражение и приводим подобные слагаемые:
$$(4+\\sqrt{7}) - (6+\\sqrt{3}) - (\\sqrt{7}-\\sqrt{3}) = 4+\\sqrt{7} - 6 - \\sqrt{3} - \\sqrt{7} + \\sqrt{3} = -2.$$
Шаг 5. По условию надо возвести в квадрат:
$$(-2)^2 = 4.$$
Ответ: $4$
`
},
{
text: `Дан параллелограмм $ABCD$. На стороне $BC$ взята некоторая точка $M$.
Отрезок $DM$ пересекает диагональ $AC$ в точке $K$.
Площади треугольников $MCK$ и $DCK$ равны соответственно $9$ см² и $15$ см².
Найдите площадь параллелограмма.`,
sol: `
Треугольники $MCK$ и $DCK$ имеют общую вершину $C$, а основания $MK$ и $KD$ лежат на одной прямой $DM$. Значит, их площади относятся как длины оснований:
$$\\dfrac{S_{MCK}}{S_{DCK}} = \\dfrac{MK}{KD} = \\dfrac{9}{15} = \\dfrac{3}{5}.$$
Так как $AD\\parallel BC$, то $\\triangle AKD \\sim \\triangle CKM$ (по двум углам: $\\angle AKD=\\angle CKM$ — вертикальные, $\\angle KAD=\\angle KCM$ — накрест-лежащие).
Коэффициент подобия:
$$\\dfrac{AD}{CM} = \\dfrac{KD}{KM} = \\dfrac{5}{3} \\implies CM = \\dfrac{3}{5}AD.$$
Площадь треугольника $CDM$:
$$S_{CDM} = S_{MCK} + S_{DCK} = 9 + 15 = 24\\text{ см}^2.$$
С другой стороны, если $h$ — высота параллелограмма, опущенная на $BC$, то $S_{CDM}=\\dfrac{1}{2}\\cdot CM\\cdot h$:
$$24 = \\dfrac{1}{2}\\cdot\\dfrac{3}{5}AD\\cdot h \\implies AD\\cdot h = \\dfrac{24\\cdot 2\\cdot 5}{3} = 80.$$
Площадь параллелограмма равна произведению стороны на высоту:
$$S_{ABCD} = AD\\cdot h = 80\\text{ см}^2.$$
Ответ: $80$ см²
`
},
{
text: `Решите систему уравнений
$$\\begin{cases} xy - x - y = 29, \\\\[4pt] x^2 + y^2 - x - y = 72. \\end{cases}$$`,
sol: `Идея: в каждом уравнении встречается выражение $x+y$. Введём одну замену $s = x+y$.
Шаг 1. Из первого уравнения выражаем $xy$:
$$xy = s + 29$$
Из второго — выражаем $x^2+y^2$:
$$x^2+y^2 = s + 72$$
Шаг 2. Применяем тождество $(x+y)^2 = x^2+2xy+y^2$, то есть $x^2+y^2 = s^2 - 2xy$.
Подставляем найденные выражения:
$$s + 72 = s^2 - 2(s+29)$$
$$s + 72 = s^2 - 2s - 58$$
$$s^2 - 3s - 130 = 0$$
Шаг 3. Решаем квадратное уравнение. $D = 9+520 = 529 = 23^2$, корни:
$$s = \\dfrac{3\\pm23}{2}: \\quad s_1 = 13,\\quad s_2 = -10$$
Шаг 4. Для каждого $s$ восстанавливаем $x$ и $y$. Если $x+y = s$ и $xy = s+29$, то по обратной теореме Виета $x$ и $y$ — корни уравнения $t^2 - st + (s+29) = 0$.